Nieuwe minimumdoelen in Vlaanderen: wat ouders van kleuters dit schooljaar merken

Wat er dit schooljaar in de klas moet

In Vlaamse kleuterklassen en de eerste jaren van de lagere school start dit schooljaar de officiële invoering van nieuwe minimumdoelen. Dat zijn geen huiswerkblaadjes. Het is het minimum dat zoveel mogelijk leerlingen moeten kennen en kunnen, op drie momenten: einde derde kleuterklas, einde vierde leerjaar en einde zesde leerjaar. VRT NWS schreef op 29 augustus 2026 dat vorig schooljaar scholen daar vrijwillig aan konden beginnen. Dit schooljaar is de officiële start.

Vlaanderen.be zet de volgorde in een tabel. In 2026-2027 zijn voor het kleuteronderwijs en het eerste tot en met het derde leerjaar de nieuwe doelen Nederlands, wiskunde, en wetenschap en techniek verplicht. De andere nieuwe doelen, zoals Frans of lichamelijke opvoeding, mogen dit jaar nog vrijwillig. Het vierde leerjaar werkt dit schooljaar nog met de oude eindtermen. Het doel is dat scholen de nieuwe doelen uiterlijk in het schooljaar 2031-2032 echt bereiken. Tot die tijd telt vooral of de school een plan heeft en dat stap voor stap uitvoert.

Een school die zich nog niet klaar voelt, mag volgens de VRT eerst een professionaliseringstraject doen voor de leerkrachten, voordat de nieuwe leerstof in de klas ligt. Ze moet wel kunnen zeggen hoe ze de komende vier jaar toewerkt naar 2030-2031. Dertig scholen zijn gekozen als inspiratieschool. Die kijken dit jaar vooral in de eigen school hoe ze de doelen in lessen omzetten. Dat is een voortrekkersrol, geen bewijs dat elke andere school al nieuwe boekjes heeft.

Dit geldt voor het onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap. Nederlandse scholen werken met eigen kerndoelen. Daarover schreven we apart, in nieuwe kerndoelen voor taal en rekenen. Dat is een andere wet, met een andere kalender. Franstalige scholen in Wallonië en Brussel vallen hier ook niet onder.

Wie beslist over het eerste leerjaar

Het stuk dat ouders het hardst raakt, zit niet in een leerplan, maar aan het einde van de derde kleuterklas. Tot nu toe konden ouders hun kind na de derde kleuterklas inschrijven in het eerste leerjaar als het voldoende dagen aanwezig was geweest. De school kon zeggen dat een kind nog niet klaar was. Het laatste woord lag bij de ouders.

Dat schuift. De VRT schrijft dat de klassenraad vanaf het einde van dit schooljaar oordeelt of een kleuter klaar is voor het eerste leerjaar. Een te grote taalachterstand, of nog niet schoolrijp: dan kan de school het kind niet inschrijven in het eerste leerjaar. Het blijft langer in het kleuteronderwijs. Ben je het daar niet mee eens, dan is de eerste stap een gesprek met de directeur. Daarna kun je een beroep indienen. Het is dus geen stil besluit in een map. Het is wel niet meer automatisch het besluit van de keukentafel.

Dat oordeel valt aan het einde van dit schooljaar, niet op de eerste schooldag van september 2026. Een kleuter die nu in de derde kleuterklas zit, merkt de nieuwe regel pas als de klassenraad straks beslist over de overstap. De VRT noteert dat nu 1 op de 20 kinderen in het eerste leerjaar blijft zitten. Een deel van hen zou later dus langer in de kleuterklas kunnen blijven. Dat is een mogelijkheid die de VRT noemt, geen voorspelling voor jouw kind. Critici vrezen wel extra administratie voor kleuterleerkrachten, omdat ze dat oordeel moeten kunnen uitleggen.

Wat je als ouder kunt vragen

Het nuttige gesprek met school is klein. Vraag niet of ze “al aan de minimumdoelen doen”, maar welke set de klas dit jaar volgt voor taal en voor rekenen, en of ze al met de nieuwe doelen in de les zitten of eerst de leerkrachten bijscholen. Beide kunnen dit jaar kloppen, als de school een plan heeft.

Thuis verandert er door deze invoering niets aan voorlezen, napraten en woorden benoemen. Een kleuter die de schooltaal nog niet vlot spreekt, heeft daar baat bij, los van welk document de klassenraad later invult. Daarover schreven we in thuistaal op school. Meer uitleg voor ouders staat bij opvoeding en ontwikkeling.

Merk je dat je kind in de derde kleuterklas vastloopt in taal of in de groep, dan is dat geen bewijs dat de school de doelen negeert. Het is een reden om te vragen wat de klas dit jaar oefent, en wie bijhoudt of je kind mee kan naar het eerste leerjaar. De lat ligt op papier hoger. Het besluit over jouw kind blijft van de klassenraad, en jij hebt het recht om dat besluit te horen voordat het valt.